A ATUAÇÃO DO ENFERMEIRO NO CUIDADO AS CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA)

Resumo

O presente artigo objetiva conhecer a atuação do enfermeiro no cuidado às crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Este é um estudo exploratório com abordagem qualitativa do tipo Revisão Integrativa da Literatura. Foi realizada uma pesquisa sistemática em bases de dados eletrônicas Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS) e Scientific Electronic Library Online (SciELO) para identificar estudos pertinentes sobre a atuação do enfermeiro no cuidado as crianças com Transtorno do Espectro Autista. Os descritores utilizados foram: sistematização da assistência de enfermagem; puericultura; Transtorno do Espectro Autista. Após a busca, procedeu-se à seleção dos estudos, utilizando critérios predefinidos de inclusão e exclusão para escolher os trabalhos que serão incluídos na revisão. Foram selecionados os estudos compreendidos entre os anos de 2018 a 2023. Os critérios de exclusão se estabeleceram em artigos incompletos, estudos duplicados e que não apresentassem relação com a temática investigada ou com o objetivo deste estudo. Foram encontrados 24 artigos, conforme utilização dos critérios selecionados, dos quais foram utilizados 6 estudos no processo de produção deste artigo. O processo de análise dos estudos levou a construção de três categorias que evidenciaram a atuação do enfermeiro no cuidado à criança do Transtorno do Espectro Autista (TEA), a saber: Gestão do cuidado de Enfermagem; Valorização e acolhimento familiar humanizado; Educação e promoção à saúde. Além de considerar a complexidade do cuidado às crianças com Transtorno do Espectro Autista, a atuação do enfermeiro desempenha um papel fundamental em diversas áreas, coordenando as ações e intervenções necessárias para atender às demandas específicas das crianças com TEA, garantindo uma abordagem holística e centrada no paciente.